• LE PROGRAMME DE FORMATION EN AÉRONAUTIQUE (PFA)

    Le Programme de Formation en Aéronautique (PFA)/AÉRO LAB Septembre 2018-Mai 2019    Offert gratuitement aux élèves du secondaire 1 à 5 sans prérequis (notes) INSCRIPTION: 1-  COURS PARASCOLAIRE GRATUIT OFFERT 1 JOUR PAR SEMAINE, LE MIDI, AU CHOIX – Mardi, en français, 12h à 13h – Jeudi, en anglais, 12h à 13h 2-      MIDI AVIATION –  […]

  • Lancement du 33e recueil de contes et de nouvelles littéraires de l’école

    Le 25 avril dernier a eu lieu le lancement du 33e recueil de contes et de nouvelles littéraires de l’école à la bibliothèque. Vous retrouverez dans les documents suivants le recueil tel quel ainsi que les photos des gagnants et gagnantes du secondaire 3 et du secondaire 4. Enseignantes responsables du projet : Nancy Rodrigue […]

  • Activité de simulation de « tonneaux » par la SQ.

    Le 17 mai sur l’heure du dîner aura lieu une activité de simulation de « tonneaux » par la SQ. Lettreauxparents

  • Soirée portes ouvertes 2018

    Date : 11 octobre 2018            Heure : 17h30 à 20h30

  • Journée rose contre l’intimidation

    Le 11 avril dernier avait lieu à l’école la journée rose contre l’intimidation. Les élèves et le personnel ont participé en grand nombre en arborant un t-shirt rose pour l’occasion. 

  • Événement spécial à Massey-Vanier

    À NOTER DANS VOS AGENDAS LA DATE DU 14 SEPTEMBRE 2019  NE MANQUEZ PAS L’ÉVÉNEMENT !!! RESTEZ À L’AFFÛT POUR PLUS DE DÉTAILS À VENIR

Projet éducatif Massey-Vanier

Notre mission

L’école Massey-Vanier a pour mission, dans le respect du principe de l’égalité des chances, d’instruire, de socialiser et de qualifier les élèves, tout en les rendant aptes à entreprendre et à réussir un parcours scolaire.

Nos valeurs

À l’école Massey-Vanier nous avons identifié trois valeurs qui nous apparaissent essentielles et sur lesquelles nous nous sommes inspirées pour notre projet éducatif. Ces valeurs seront véhiculées et priorisées à chaque jour dans nos paroles et nos gestes dans les prochaines années, que ce soit au niveau de la direction, de l’ensemble du personnel, des élèves, des parents et de la communauté qui collaborent avec l’école.

A)    Le respect :

Que ce soit verbal, par les actions, l’attitude ou la tenue vestimentaire, tout le monde a droit au respect à notre école. Il revient donc à chacun de se respecter lui-même, les gens de son entourage ainsi que le matériel et les édifices mis à sa disposition.

B)    La rigueur :

Un souci du travail bien fait, l’effort et la persévérance sont des éléments essentiels qui assurent la rigueur et du même coup la réussite.

 C)    La coopération :

Nous sommes dans une société de plus en plus complexe où l’interaction avec les autres est primordiale. C’est pourquoi la coopération entre tous les partenaires qui forment la communauté éducative est importante pour que nos élèves deviennent des citoyens responsables.

Nos orientations

  • Accroître la réussite, dont la qualification des élèves.
  • Développer et maintenir une culture de formation continue.
  • Optimiser notre environnement organisationnel et physique afin de soutenir la réussite.

Nos objectifs

  • Accroître les compétences en lecture.
  • Favoriser la prévention et l’intervention rapide auprès de tous les élèves, notamment la clientèle EHDAA.
  • Favoriser le sentiment d’appartenance et la persévérance scolaire.
  • Améliorer la structure d’accueil et d’insertion professionnelle des nouveaux employés.
  • S’engager dans le développement des compétences avec la visée d’en assurer le transfert dans les pratiques de travail.
  • Développer et consolider les partenariats internes (parents) et externes (communautés).

 

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